[8월 2일 ~ 3일 보도자료 목록]

구분	제 목 (6건)	자료	사진	영상	담당부서
정책	◎ (8. 2.토) 충북교육청, 학생의 올바른 디지털 이용 습관 위해 AI 리터러시 인정도서 개발 첫걸음	×	○ 전경	×	창의특수교육과
					융합인재팀
					김영국
					043-290-2703
행사	◎ (8. 2.토) 직지과학사랑 과학교육 연구회, 수업으로 동행하는 몽골 해외 과학 교사 교류 운영	×	○ 배포시	×	창의특수교육과
					융합인재팀
					황경하
					043-290-2705
행사	◎ (8. 2.토) 교육도서관, 원어민 선생님과 함께하는 어린이 영어 북클럽	×	○ 배포시	×	교육도서관
					지식정보기반과
					안소희
					043-267-4593
행사	◎ (8. 2.토) 교육문화원, 주말을 예술로 채우다 < 8월 2일부터 11월 15일까지 매주 토요일 프로그램 재개 >	○	○ 배포시	×	교육문화원
					문화예술과
					황충구
					043-229-2654
행사	◎ (8. 3.일) 충북교육청, 미래를 여는 빛 과학여행! < 중학생 대상 가속기 캠프스쿨 개최 >	×	○	×	창의특수교육과
					융합인재팀
					황경하
					043-290-2705
기타	◎ (8. 3.일) 해양교육원 제주분원, 한라산을 탐하라 프로그램 참가자 모집 < 4일부터 12일까지 9일간 신청 >	○	○ 전경	×	해양교육원
					제주분원
					김순경
					064-798-0104

 

 

충북교육청, 학생의 올바른 디지털 이용 습관 위해 AI 리터러시 인정도서 개발 첫걸음

 

 

 

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 학생들의 올바른 디지털 기기 이용 습관을 위해 <충북형 AI 윤리 기준>을 마련할 계획을 수립하며 첫걸음을 뗐다고 밝혔다.

여성가족부가 조사‧발표한 최근 3년간의 <청소년 인터넷‧스마트폰 이용습관 진단조사> 결과에 따르면 인터넷‧스마트폰 과의존 위험군 청소년 수는 점차 줄고 있는 것으로 2023년 대비 17,391명(0.9%)의 학생이 감소했다.

< 2023년~2025년 인터넷‧스마트폰 과의존 위험군* 청소년 현황 >

 

	2023년			2024년			2025년			비고 (a-c)
	모집단	위험군	비율(a)	모집단	위험군	비율(b)	모집단	위험군	비율(c)
초등 4	399,129	65,127	16.3%	388,399	58,081	15.0%	386,896	57,229	14.8%	1.5%
중등 1	439,655	90,730	20.6%	441,897	89,812	20.3%	451,695	85,487	18.9%	1.7%
고등 1	428,005	74,777	17.5%	419,021	73,136	17.5%	395,996	70,527	17.8%	-0.3%
	1,266,789	230,634	18.2%	1,249,317	221,029	17.7%	1,234,587	213,243	17.3%	0.9%

 

*과의존 위험군: 일상생활에서 어려움을 겪고 있어 전문기관의 도움이 필요한 수준인 <위험사용자군>과 사용 시간이 늘어나 자기조절에 어려움이 있어 주의가 필요한 수준인 <주의사용자군>을 통칭함

충북교육청은 위험군 청소년의 현황이 줄어들고는 있으나 위험군의 비율이 무려 17.3%를 차지하고 있는 것에 착안해, 올바른 디지털 기기 이용 습관을 학교 교육에 기반해 강화하는 충북형 AI 윤리 기준을 마련을 위한 로드맵으로 첫걸음을 뗐다.

충북교육청은 기존에 학생 대상 정보통신윤리교육 연간 11시간, 지능정보서비스 과의존 예방교육 반기별 1회 이상 의무 실시 등의 학교 교육을 진행하고 있었으며,

지난해 12월 <초등학생을 위한 디지털 리터러시 교육자료>, 올 7월에는 <중학생을 위한 디지털 리터러시 교육자료>를 개발 보급하여 디지털 리터러시 교육이 다양한 교과에서 운영될 수 있도록 하였다.

충북교육청은 이를 한층 더 강화해 2025년 하반기에는 <충북형 AI 교육 1.0>을 통해 AI 교육적 활용을 위한 교육주체 및 도민의 의견을 수렴하여 AI의 올바른 사용을 위한 「충북형 AI 윤리 기준」을 마련한다.

AI의 교육적 활용을 위한 인식 조사, 아이디어 모집 등을 추후 진행할 예정이며, 2025년 말에는 AI의 교육적 활용을 위한 심포지움 및 선포식을 가질 계획이다.

2026년부터는 AI 주도성을 갖춘 학생을 양성할 목표로 <충북형 AI 교육 2.0>을 통해 AI 활용 가이드라인을 개발‧보급하고, AI 리터러시 관련 인정도서 개발을 통해 교육과정과 연계해 AI 활용 윤리 교육을 강화한다.

배상호 창의특수교육과장은 “AI 윤리 기준은 기술 발달에 대한 막연한 경계가 아니라, 학생들이 교실과 생활 속에서 실제로 마주하는 디지털 활용 상황에 기반해 마련돼야 한다”라며, “학교급별‧발달단계별 적용 가능성을 충분히 검토해, 교육 현장에서 실효성 있게 작동할 수 있는 자료와 지원 체계를 갖춰갈 예정”이라고 덧붙였다.

 

 

직지과학사랑 과학교육 연구회, 수업으로 동행하는 몽골 해외 과학 교사 교류 운영

 

 

 

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 직지과학사랑 과학교육연구회(회장 조지은(증평중))가 주관한 몽골 해외 과학교사 교류 프로그램이 지난 7월 28일(월)부터 31일(목)까지 4일간 몽골 셀렝그 아이막 주엉카라아 4번학교에서 운영되었다고 밝혔다.

올해로 5년째를 맞이한 본 프로그램은 과학을 매개로 한 국제적 교육 협력의 모범 사례로 자리매김했다.

연수에는 몽골 현지 교사 60명이 참가하였으며, 연수는 과학의 본질에 대한 탐구부터 학생 중심 활동까지 다채로운 주제로 구성되었다.

▲과학의 본성 ▲컬러로 즐기는 pH 브런치 ▲효소의 작용 ▲구름과 습도 ▲중력가속도 측정하기 등으로 구성되어, 이론과 실험을 결합한 탐구 중심의 과학교육을 체험할 수 있도록 설계되었다.

연수의 마지막 날에는 <몽골의 과학>을 주제로 참가자들이 자국의 전통과 문화를 반영한 과학 수업 사례를 공유하며 교류를 마무리했다.

올해 연수는 직지과학사랑 소속 회원 19명이 지난 4월부터 준비를 시작하여 기획‧교재 개발‧실험 키트 구성 등 전 과정을 함께하며 완성도를 높였다.

연수에 참여한 몽골 현지의 한 교사는 “한국 선생님들의 수업은 생생하고 과학적 원리를 학생이 직접 체험할 수 있도록 설계되어 매우 인상 깊었다. 재작년에도 연수를 통해 배운 수업 방법을 적용하여 학생과 함께 만들어 가는 수업으로 표창을 받기도 했다.”라고 소감을 밝혔다.

연수를 총괄한 황인옥 교사(율량중)는 “언어가 다르더라도 실험을 통해 교사와 교사가, 과학과 과학이 만나 진정한 소통이 가능하다는 것을 해마다 느낀다. 특히, 같은 장소에서 지속적으로 만나는 관계는 신뢰를 더욱 깊게 만들어준다.”라고 전했다.

한편, 직지과학사랑 과학교육 연구회는 앞으로도 지속적인 국제 교류를 통해 과학교육의 다양성과 창의성을 확산시키고, 세계 시민으로서의 과학교사의 역할을 함께 고민하는 노력을 이어갈 계획이다.

 

 

교육도서관, 원어민 선생님과 함께하는 어린이 영어 북클럽

 

충청북도교육청 직속기관 교육도서관(관장 이상래)은 영어 책을 읽고 친구들과 토론하는 즐거운 영어 독서 시간인 어린이 영어 북클럽 프로그램을 운영 중이다.

어린이 영어 북클럽 프로그램은 원어민 강사와 함께 영어 동화책을 읽고 등장인물, 내용, 주제에 대해 영어로 이야기하는 참여형 영어 독서 프로그램이다.

수준별로 영어 회화능력을 자연스럽게 기를 수 있도록 구성해 아이들이 영어에 대한 흥미와 자신감을 키울 수 있도록 했으며, 아이들이 서로 소통하고 발표하며 사회성도 기를 수 있도록 했다.

또한, 도서관 2층에 조성된 영어책마루 공간을 활용하여 흥미로운 영어 그림책과 이야기를 통해 아이들이 자연스럽게 영어 문장과 어휘를 습득할 수 있도록 돕는다.

이 프로그램은 오는 11월까지 진행 중이며, 프로그램의 운영에 대한 사항은 교육도서관 지식정보기반과(☎043-267-4593)로 문의하면 된다.

이상래 교육도서관장은 “아이들이 영어를 재미있고 자연스럽게 접하며 영어에 대한 두려움을 줄이고 즐거운 소통의 경험을 쌓을 수 있는 시간이 되기 바란다.”라고 말했다.

 

 

교육문화원, 주말을 예술로 채우다! - 하반기 토요 프로그램 운영 재개 -

 

 

 

 

충청북도교육청 직속기관 교육문화원(원장 서종덕)은 예술을 통해 주말을 풍요롭게 채울 2025 문화예술 토요 체험 하반기 프로그램을 8월 2일(토)부터 11월 15일(토)까지 운영한다고 밝혔다.

학생들에게 주말에도 끊기지 않는 예술 체험 기회를 제공하기 위해 기획되었으며, 평일 학업 부담을 고려해 매주 프로그램별로 토요일 오전과 오후로 나뉘어 운영된다.

체험 중심의 문화예술 활동을 통해 학생들이 일상에서 예술을 자연스럽게 접하고, 진로 탐색의 기회까지 확장할 수 있도록 돕는 것이 핵심이다.

하반기 토요 프로그램은 ▲우리전래놀이 ▲웹툰(초‧중등) ▲도자&물레 ▲가야금 ▲해금 ▲발레 ▲실용음악합주 ▲사물놀이 9개 강좌로 구성되었으며, 총 126명의 학생이 참여하게 된다.

각 프로그램은 해당 분야의 전문 강사들이 참여하여 체험 위주의 참여형 수업으로 운영되며 학생들의 학습 성취감과 예술적 몰입도를 동시에 높이는 방식으로 구성됐다.

한편, 올해 상반기 토요 체험 프로그램은 지난 3월 15일부터 6월 21일까지 운영되며 성황리에 마무리되었고, 도내 초‧중학생들이 예술 활동에 몰입할 수 있는 소중한 주말 시간이 되었다

서종덕 교육문화원장은 “주말마다 열리는 예술 수업은 학생들에게 단순한 취미를 넘어 진로 탐색, 자아 표현, 예술 감수성 발달의 기회가 된다.”라며, “학생들이 주도적으로 창작하고 성취감을 경험할 수 있도록 내실 있는 운영을 이어가겠다.”라고 밝혔다.

 

붙임 토요문화예술교육 프로그램 일정표 1부

 

토요문화예술교육 프로그램 총 10강좌

 

운영 기간	연 번	프로그램명	대 상	인원 (명)	시간	강의실	비고
8.2(토) ~ 11.15.(토)	1	우리전래놀이 (쌍육,고누,산가지놀이등)	초등1~3	15	10:00~12:00	체험실 102호	오전
	2	도자 & 물레 체험	초등1~4	12	10:00~12:00	공예실 105호	오전
	3	웹툰아카데미(초등)	초등4~6	12	10:00~12:00	웹툰 302호	오전
	4	웹툰아카데미(중등)	중,고등	12	10:00~12:00	웹툰 301호	오전
	5	해금 배우기	초등4~중고등	12	10:00~12:00	국악실 103호	오전
	6	가야금 배우기	초등4~중고등	12	10:00~12:00	체험실 505호	오전
	7	발레	초등4~중고등	12	14:00~16:00	체험실 102호	오후
	8	실용음악합주	초등5~중고등	12	14:00~16:00	밴드실 104호	오후
	9	사물놀이	초중등	15	14:00~16:00	국악실 103호	오후
				114

 

※ 프로그램은 강사 수급과 관련하여 변경 운영 될 수 있음

 

 

충북교육청, 미래를 여는 빛 과학여행! - 중학생 대상 가속기 캠프스쿨 개최 -

 

 

 

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 충북도청 및 한국기초과학지원연구원과 공동 협약 사업으로 운영하는 제2회 방사광가속기 캠프스쿨이 3일(일)과 4일(월) 양 일간 오창바이오‧환경연구소에서 진행된다고 밝혔다.

<미래를 여는 빛 과학여행>이라는 슬로건 아래 진행된 이번 캠프스쿨에 도내 중학생 60명이 참가했다.

캠프 스쿨 첫날인 3일(일)에는 참가 학생들이 ▲방사광가속기 ▲자기공명(NMR) ▲자기공명영상장치(MRI) 등 최첨단 연구장비를 직접 체험하고 과학자들과 자유롭게 소통하며 지식의 폭을 넓혔으며, 몰입도 높은 프로그램을 통해 과학에 대한 열정과 호기심을 마음껏 펼쳤다.

또한, 마이크로-나노 세계 탐구 수업을 통해 눈으로 볼 수 없는 미시 세계를 관찰할 수 있는 방사광가속기에 대한 이해를 높였으며, 이어진 체험활동은 참가자 각자의 관심과 이해 수준에 맞춰 다섯 가지 테마로 운영되었다.

고성능 연구시설장비 견학에서는 물질의 미세 구조를 감지하는 정밀 과학의 세계를 탐색하였다.

또한, 방사광가속기 키트 만들기와 위조지폐 감별 실험을 통해 참가자들은 빛을 활용한 분석기술을 직접 체감하였다.

저녁 시간에는 <한 줄기 빛으로 해답을 찾다:방사광가속기>라는 주제의 강연으로 빛을 통해 세계를 바라보는 과학 탐구의 가능성과 함께 방사광가속기의 원리와 활용 분야를 청소년의 눈높이에 맞게 전하고 이와 관련된 직업군까지 소개함으로써 진로 탐색의 기회도 제공했다.

둘째 날인 4일(월)에는 중이온가속기 강연과 한국과학기술정보연구원(KISTI)의 슈퍼컴퓨터 전시관 투어 및 <영화로 보는 컴퓨터와 가속기 이야기> 강연이 이어져 방사광가속기와 일반 가속기의 차이점은 물론, AI‧컴퓨터와 가속기의 융합을 다루어 청소년들이 디지털 기술의 본질에 대해 깊이 고민해 보는 시간을 가졌다.

이번 캠프는 단순한 지식 전달을 넘어 미래 인재들이 과학에 대한 관심을 자신의 진로와 자연스럽게 연결하는 뜻깊은 기회가 되었다. 프로그램에 몰입한 학생들의 생기있는 모습에서 과학자로서의 꿈과 열정이 고스란히 드러났다.

배상호 창의특수교육과장은 “방사광가속기를 비롯해 국가 핵심 연구시설을 활용한 맞춤형 교육 콘텐츠를 제공했다.”라며, “이번 캠프가 청소년들의 과학에 대한 흥미를 높이고, 그들 스스로 미래 과학자로서의 진로를 모색할 수 있는 계기가 되기를 바란다.”라고 밝혔다.

 

해양교육원 제주분원, <한라산을 탐(探)하라!> 프로그램 참가자 모집

- 8월 4일부터 8월 12일까지(9일간) 신청 -

 

 

 

충청북도교육청 직속기관 해양교육원(원장 박종한) 제주분원은 도내 교직원을 대상으로 진행하는 힐링 프로그램 <한라산을 탐(探)하라> 3기와 4기 참가자를 4일(월)부터 12일(화)까지 모집한다고 밝혔다.

3기는 10월 16일(목)부터 10월 18일(토)까지, 4기는 10월 30일(목)부터 11월 1일(토)까지 각각 2박 3일간 진행된다.

대상은 충북교육청 소속 교직원으로, 무작위 추첨을 통해 선정한다.

프로그램은 ▲1일차 금오름 탐방과 함께 스틱 사용법, 올바른 등산법 등 안전한 산행 특강 ▲2일차 한라산 등반 ▲3일차 귀가 등이다.

특히, 지난 4월과 5월에 진행된 동일 프로그램에서는 참가자들이 한라산 정상의 절경을 직접 경험하며 큰 감동을 받았다는 호평을 받았다.

박종한 해양교육원장은 “이번 한라산 등반 프로그램이 충북 교직원들에게 일상의 스트레스를 해소하고, 자기 성장을 도모하는 소중한 시간이 되길 바란다.”라며, “앞으로도 교직원을 위한 다양한 힐링 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠다.”라고 전했다.

 

붙임 3~4기 한라산을 탐하라 운영 계획안 1부

 

2025. 3~4기「한라산을 탐(探)하라!」 교직원 프로그램 운영 계획

 

충청북도해양교육원제주분원

 

1

목 적

 

❍ 한라산 등반을 통해 자신의 한계를 극복하고, 교직원 친화력 및 유대감 형성

❍ 한라산 천연보호구역을 탐방하고, 제주도의 다양한 생태를 이해하는 기회 제공

 

2

추진계획

 

❍ 기간

- 3기: 2025. 10. 16.(목) ~ 10. 18.(토), 2박3일

- 4기: 2025. 10. 30.(목) ~ 11. 1.(토), 2박3일

❍ 장소: 충북해양교육원(제주분원), 제주도 일원

❍ 대상: 충청북도교육청 소속 교직원 20명

※ 2022년~2024년 제주분원 주관 교직원 프로그램 참여자 제외

❍ 비용: 일부 무료(식비, 숙박비, 프로그램비)

※ 여비는 소속기관에서 판단하여 지급

❍ 준비물: 등산을 위한 복장 및 개인용품(스틱, 헤드랜턴, 등산화) 등

❍ 필수품: 개인용 보온병

❍ 숙소: 2인 1실 배정

 

3

세 부 내 용

 

 

	시 간	세 부 내 용
1일차	~15:00	⚪ 제주 도착
	15:00~17:30	⚪ 금오름 트레킹
	17:30~18:00	⚪ 제주분원 도착 방 배정
	18:00~19:00	⚪ 저녁 식사
	19:00~21:00	⚪ 오리엔테이션 및 산악 안전 교육
	21:00~	⚪ 자유시간 및 취침
2일차		입산 시	버스 출발 후 입산 통제	버스 출발 전 입산 통제
	05:00~	⚪ 출발	⚪ 출발	⚪ 9시 출발
	산악안전요원	⚪ 너물재휴게소합류	⚪ 고내포구 합류	⚪ 궷물오름 합류
	06:00~16:00	⚪ 성판악 ~ 관음사	⚪ 올레, 16코스, 17코스	⚪ 오름 둘레길
	16:00~17:00	⚪ 식당 이동
	17:00~18:30	⚪ 저녁 식사
	18:30~20:00	⚪ 몸풀기 요가
3일차	08:00~09:00	⚪ 퇴실 후 아침식사
	09:00~10:00	⚪ 공항이동
	10:00~11:15	⚪ 수속 후 청주 출발