[12월 27일 ~ 28일 보도자료 목록]
|
구분 |
제 목 (2건) |
자료 |
사진 |
영상 |
담당부서 |
|
행사 |
◎ (12. 27.토) 충북교육청, 2026년 학교폭력 가‧피해 학생을 위한 교육감 지정기관 53개소 운영 |
× |
○ 전경 |
× |
인성시민과 |
|
마음건강증진센터 |
|||||
|
전은숙 |
|||||
|
043-250-0312 |
|||||
|
행사 |
◎ (12. 28.일) 충북교육청, 이주배경학생 위한 다채움 2.0 활용 다국어판 가이드북 배포 < 중국어 등 4개 국어로 제작해 교육 격차 해소 기대 > |
× |
○ 배포시 |
○ |
미래교육추진단 |
|
다채움운영팀 |
|||||
|
박상환 |
|||||
|
043-290-8709 |
|
|
|
|
|||||||
|
충북교육청, 2026년 학교폭력 가‧피해학생을 위한 교육감 지정 기관 53개소 운영한다 |
|||||||||
충청북도교육청(교육감 윤건영)은 2026년에 53개소의 학교폭력 가해학생 특별교육(심리치료) 및 피해학생 전담지원기관을 운영한다고 밝혔다.
충북교육청은 지난 1일부터 5일간 공모를 통해 2026년에 53개소를 교육감 지정 기관으로 선정했다.
2025년 대비 교육감 지정 기관을 17개소 더 지정해, 학교폭력 예방과 재발 방지를 위한 교육의 실효성을 높이고 지역사회 유관기관과의 협력체제를 강화해 학교폭력 가해학생과 피해학생에 대한 체계적인 지원 및 선도교육, 교육활동 침해의 예방 효과를 올렸다.
2026년에 운영되는 교육감 지정 기관은 1월부터 12월까지 운영된다.
2025년부터 지속 운영하는 5개소의 학교폭력 가해학생 및 교육활동 침해 심리치료기관(병원)을 포함해 ▲학교폭력 가해학생, 선도교육, 교육활동 침해 특별교육 기관 15개소 ▲학교폭력 피해학생 전담지원기관 33기관 등 53개소이다.
심리치료기관(병원)은 심리치료 처분을 받은 학생을 대상으로 전문적인 심리치료를 통해 학교폭력(교육활동 침해) 재발 방지 및 학교생활 적응력을 높이기 위한 기관이며, 특별교육기관은 가해학생 및 보호자의 학교급, 가해유형, 폭력의 정도 등에 따라 차별화된 맞춤형 특별교육 프로그램 제공하고, 전담지원기관은 피해학생의 상황, 피해정도를 고려하여 피해학생 및 가족에게 실질적으로 필요한 상담 및 심리 치유프로그램을 지원하게 된다.
학교폭력 가해학생 및 교육활동 침해로 인한 심리치료 이수 대상 학생 및 학부모는 학교에 문의하면 된다.
최선미 인성시민과장은 “따뜻한 마음으로 배우고 진심을 다하는 온지성실(溫知誠實)의 마음으로 학생과 보호자(학부모)를 대상으로 한 맞춤형 특별교육을 통해 학교 적응력을 높이고, 학생들이 건강한 교육 주체로서 학교생활에 안정적으로 적응할 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어가겠다.”라고 말했다.
한편, 충북교육청은 오는 1월 8일(목), 교육감 지정 기관 53곳의 대표자와 교육지원청 업무 담당자 등을 대상으로 운영 설명회를 개최할 예정이다.
|
|
|
|
||||||
|
충북교육청, 이주배경학생을 위한 다채움 2.0 활용 다국어판 가이드북 배포 - 중국어 등 4개 국어로 제작하여 교육 격차 해소 기대 - |
||||||||
충청북도교육청(교육감 윤건영)은 도내 이주배경학생의 다채움 활용 학습을 지원하기 위해 다국어판 다채움 2.0 활용 가이드북을 제작‧배포하였다고 밝혔다.
배포된 가이드북은 중국어, 베트남어, 러시아어, 몽골어로 제작되어 이주배경학생들이 언어 장벽 없이 다채움 2.0의 다양한 기능을 활용하여 학습할 수 있도록 지원한다.
다채움 2.0 가이드북은 접속 방법 및 채움클래스 기능을 안내하는 <다채움 2.0 시작하기>, 학습 방법 및 수업 단계별 활용 기능을 안내하는 <채움클래스로 공부하기>, 채움클래스 커뮤니티 활용 사례를 안내하는 <채움클래스로 소통하기>, 채움콘텐츠‧스스로채움‧학생성장기록 안내 등이 담겨있는 <다채움 2.0 완성하기>가 담겨있다.
다국어판 가이드북은 다채움 누리집(https://dcu.cbe.go.kr)의 이용안내>도움자료실에서 온라인으로 열람하고 다운로드 받을 수 있으며, 이주배경학생과 학부모의 편의를 고려하여 인쇄본으로도 배포될 예정이다.
이혜원 미래교육추진단장은 “다채움 2.0은 언어와 문화적 배경에 관계 없이 모든 학생이 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 포용적인 공간이다. 모든 학생들이 다채움 2.0의 다양한 기능을 마음껏 활용하며 즐겁게 학습하고 성장할 수 있도록 세심하게 지원하겠다.”라고 말했다.







